玻璃钢游泳馆对教学安排的建议
●在圆满结束练习之前，提供大量的机会|供孩子尝试。在此期间尽可能不要纠正或提供主动肢体帮助。在主动引导之前，先认真观察。
●对于月龄较大的婴儿，应鼓励其独立找到运动解决方案。
●将运动任务“植人”游戏中，鼓励婴儿尝试和参与。婴儿会以自发的运动作为响应。
●游戏器械可以作为运动诱因，刺激孩子做出运动行为，但在不需要的时候不要将游戏器械放在水中或岸边，因为许多小孩会因此而分心。
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开放式运动任务有利于激发创造力。因此应在课程表中安排足够的自由玩耍时间!
●考虑到婴儿的专注时间比较短，每个学:习流程持续5分钟(最多8分钟)已足够，对于有些婴儿来说，5分钟都已经太多了!
●各项练习常常需要重复足够多的次数才能达成稳定的学习效果。通常应重复至少3~6次!
●在婴儿觉得无聊之前，及时改变练习内容!
●在适当的时候，慢慢地减少婴儿与
父母的身体接触，同时加强婴儿与其余团队成员和课程教练之间的接触。
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